На страницах нашей газеты мы много писали о том, какие предприятия задела пандемия, каким образом она повлияла на их работу. Но не рассказывали мы о том, как в условиях карантина работал Районный центр дополнительного образования детей и как они работают сейчас.
В марте 2020 года, как и все образовательные учреждения, РЦДОД перешел на дистанционную работу. Безусловно, к такому не были готовы никто – ни педагоги, ни дети. Каждый педагог выбирал удобную для него форму связи с детьми, как и в школе. Кто-то обзванивал родителей или детей по телефону, кто-то создавал сообщества в социальной сети.
Задания кружковцы получали по своему расписанию – в тот же день, когда оно и должно проводиться. О его выполнении дети отчитывались в фото и видео формате. Например, в кружках художественного направления ученики выполняли различные поделки. А в секции Н.В. Заозерского по волейболу возможны были в домашних условиях только занятия по общей физической подготовке. Николай Владимирович предоставил своим спортсменам инвентарь – мячи – и требовал выполнения упражнений на владение мячом.
В свою очередь педагоги РЦДОД еженедельно предоставляли отчет Наталье Михайловне Мякушиной, руководителю. В нем они отражали ту работу, которая была проведена с детьми, какие задания им были даны и, собственно, фото- и видеоотчет о выполнении этих заданий.
Во время карантина дети принимали участие и в различных конкурсах. Об их проведении Ирина Леонидовна Кулина информировала в интернете. Это же она делала и в июне-июле – вела активную работу в социальных сетях по распространению важной информации, так как именно в июне-месяце в центре дополнительного образования проводится детская оздоровительная кампания.
С 1 сентября занятия в РЦДОД начались в прежнем режиме, педагоги наконец-то встретились с детьми. Дистанционная работа повторилась в начале декабря до конца месяца. В этот раз уже и дети, и педагогический коллектив были подготовлены, поэтому обучение прошло гораздо проще. А еще весной, по словам Натальи Михайловны, возникали у детей, особенно, малышей большие трудности. В школе им задавали очень много заданий, на выполнение которых уходило все время, совмещать с двумя-тремя кружками дополнительного образования было очень сложно.
На сегодня в центре дополнительного образования работает 34 кружка и секции для детей. В 2020 году появились такие новые кружки, как «Робототехника», «Леттеринг», «Технический дизайн» и «ОФП с элементами рукопашного боя».
По федеральной программе «Успех каждого ребенка» в РЦДОД поступило оборудование для занятий в кружке «Робототехника». Ведет его Алексей Викторович Ливищенко. Он прошел специальную подготовку, окончил курсы. Оборудование ждали долго, даже после начала учебного года оно еще не поступило. По этой причине дети сначала изучали теорию. Вскоре поступили набор подвижных механизмов и набор для конструирования техники начального уровня.
Еще один новый кружок – «Леттеринг» – предложила вести Татьяна Германовна Максимова. Это необычное слово обозначает графическое начертание букв и знаков, составляющих единую стилистическую и композиционную систему. Проще говоря, это рисование букв. Умения, которые дети получат, занимаясь в этом кружке, пригодятся им для оформления плакатов, стенгазет или открыток.
Вячеслав Юрьевич Михашин в новом учебном году ведет еще два дополнительных кружка. На «Техническом дизайне» обучающиеся моделируют из бумаги технику. Чем занимаются на секции «ОФП с элементами рукопашного боя», думаем, пояснять не надо, тут и так все понятно. Скажем лишь, что раньше дети занимались в секции рукопашного боя, вел ее Н.Г. Семеновых.
Всего в районном центре дополнительного образования на сегодня занимается 301 ребенок, а общий охват составляет 668 детей. Общий охват учитывает, что один ребенок может посещать 2-3 объединения.
На сегодня занятия в РЦДОД проводятся очно, в стенах здания, за исключением дней, когда в школах отменены занятия из-за мороза. Но даже в эти дни некоторые ребятишки прибегают позаниматься в своем любимом кружке, не страшась морозной погоды. А педагоги, так же как и в школе, в случае присутствия хотя бы одного ребенка проводят свое занятие.
А. МАЛЫШЕВА.
